Questions fréquentes sur le choix d’un lycée

Affelnet (Affectation des élèves par le Net) est l’algorithme du ministère de l’Éducation nationale qui répartit chaque année les élèves de 3ᵉ dans les lycées publics. Les familles formulent jusqu’à 10 vœux hiérarchisés. À chaque vœu, l’algorithme attribue un nombre de points calculé par un barème académique. À places égales, ce sont les points qui départagent.

La saisie des vœux sur le téléservice SLA (Service en ligne d’affectation) ouvre début mai et ferme fin mai. Pour l’académie de Paris, la phase principale court du 4 mai au 26 mai 2026 inclus. Les résultats du premier tour tombent le 30 juin 2026. Une phase complémentaire est ouverte début juillet pour les élèves sans place. Les dates précises varient par académie.

Vous pouvez formuler jusqu’à 10 vœux dans votre académie, hiérarchisés du plus désiré au moins désiré. Nous recommandons d’en saisir au moins 4 pour éviter une affectation par défaut.

Oui, l’ordre compte. L’algorithme tente d’abord d’attribuer votre vœu nº 1, puis nº 2, et ainsi de suite. Une fois une place obtenue, les vœux suivants sont ignorés. Placer un lycée en premier ne pénalise pas, même s’il est ambitieux.

L’élève bascule en « affectation par défaut » : la Dasen lui attribue une place dans un lycée public avec des places vacantes, sans tenir compte de la liste de vœux initiale. C’est souvent un lycée éloigné du domicile. C’est pour cela que nous conseillons toujours au moins 4 vœux, dont un lycée de secteur sécurisant.

La valeur ajoutée d’un lycée mesure ce que l’établissement apporte aux élèves, en plus de ce qui était attendu compte tenu de leur profil. Elle est calculée par la DEPP (ministère de l’Éducation nationale) en comparant les résultats observés (taux de réussite, taux de mention, taux d’accès au bac) à un taux attendu, estimé à partir du profil social, du retard scolaire et du niveau d’entrée en seconde des élèves.

Les IVAL reposent sur trois taux. Le taux de réussite au baccalauréat, le taux de mention au baccalauréat, et le taux d’accès au baccalauréat de la seconde. Chacun est publié avec son taux attendu et sa valeur ajoutée associée.

Parce qu’un palmarès unique fausse la lecture. Un lycée avec 95 % de réussite peut accueillir un public déjà très performant et n’apporter que peu de valeur ajoutée. Un autre, avec 75 % de réussite et un public plus fragile, peut faire bien mieux que ce qui était attendu. Nous affichons chaque indicateur avec sa valeur ajoutée et son année de référence, jamais un classement synthétique.

Depuis la session 2024, la DEPP ne calcule la valeur ajoutée que lorsque le lycée présente au moins 40 candidats au bac général ou technologique, et au moins 20 candidats au bac professionnel. En dessous de ces seuils, la fiche du lycée affiche un avertissement clair et ne calcule pas d’indicateur.

La carte scolaire rattache chaque adresse de domicile à un secteur, et chaque secteur à un lycée public dit « lycée de secteur ». L’affectation dans ce lycée est prioritaire, via un fort bonus géographique sur le barème Affelnet. Les modalités varient par académie : à Paris, le système des « districts » remplace les secteurs classiques.

Saisissez votre adresse complète sur la carte de ChoisirSonLycée. Pour les départements couverts, nous affichons le lycée de secteur officiel à partir des polygones publiés par les conseils régionaux et académies. Vous pouvez aussi consulter le site de votre Dasen ou contacter votre mairie.

Oui, pour la voie générale et technologique. Le bonus de secteur peut représenter jusqu’à 50 % du barème total dans certaines académies. Un lycée hors-secteur, sans dérogation acceptée, est donc nettement plus difficile à obtenir, sauf à présenter un dossier scolaire très solide.

Toute famille peut demander une dérogation pour scolariser son enfant dans un lycée public hors de son secteur. La demande est adressée au Dasen (directeur académique des services de l’Éducation nationale) avant la fin de la phase de saisie Affelnet. La dérogation n’est accordée que si une place reste disponible après l’affectation des élèves prioritaires.

L’ordre national de priorité est fixé par la circulaire de rentrée. Sont prioritaires : 1) les élèves en situation de handicap, 2) les élèves bénéficiant d’une prise en charge médicale importante à proximité de l’établissement, 3) les boursiers (au mérite et sur critères sociaux), 4) les élèves qui suivent une scolarité particulière (sport-études, langue rare), 5) les élèves dont un frère ou une sœur est déjà scolarisé dans le lycée, 6) les élèves résidant en limite de secteur.

Il varie fortement selon l’académie et le lycée demandé. À Paris, le taux global d’acceptation se situe autour de 35-45 % selon les années. Dans les académies moins denses, il dépasse souvent 70 %. Un lycée très demandé acceptera mécaniquement moins de dérogations qu’un lycée avec des places vacantes.

Trois critères dominent. La proximité géographique, qui détermine vos chances d’admission via le secteur. La cohérence pédagogique, c’est-à-dire l’offre de spécialités, les langues et les options proposées. La valeur ajoutée, qui indique ce que le lycée apporte aux élèves en plus de ce qui était attendu. Notre carte croise ces trois informations.

Cela dépend du projet. Les lycées publics sont gratuits, suivent le programme national et passent par Affelnet. Les lycées privés sous contrat suivent le même programme, mais facturent une contribution et recrutent en direct, hors Affelnet. Les lycées privés hors contrat sont libres dans leurs programmes et leurs tarifs. Notre carte affiche les trois statuts (statut : public, privé, EPLEI).

Depuis la réforme du bac 2021, les lycées généraux proposent un panier de spécialités parmi 13 enseignements nationaux. Chaque lycée choisit son offre. Pour comparer, ouvrez la fiche d’un lycée : la liste des spécialités enseignées en première figure dans la section formation.

Non. ChoisirSonLycée est un site indépendant, gratuit, sans publicité et porté à titre individuel. Toutes les données numériques affichées proviennent de sources officielles ouvertes : DEPP, Annuaire de l’éducation, Base Adresse Nationale. La page Méthodologie et sources liste chaque jeu de données utilisé.

Les indicateurs IVAL sont mis à jour chaque année au printemps, après publication par la DEPP. L’annuaire de l’éducation est rafraîchi mensuellement. Le statut de fraîcheur de chaque jeu de données est visible en direct sur la page Statut des données.