Lycée professionnel de l'Atlantique
2 rue de Montréal, 17205 Royan
Taux d'emploi à 6 mois par formation
- amenagement et finitions du batiment—
- art de la cuisine allegee—
- assistance a la gestion des organisations et de leurs activites—
- commercialisation et services en hotel-cafe-restaurant—
- commercialisation et services en restauration36.0 %
- conseil et commercialisation de solutions techniques—
- cuisine45.0 %
- etude et realisation d'agencement—
- etudes et economie de la construction—
- gestion-administration32.0 %
- installateur en chauffage, climatisation et energies renouvelables—
- interventions sur le patrimoine bati, option a maconnerie—
- management economique de la construction—
- menuisier fabricant—
- menuisier fabricant de menuiserie, mobilier et agencement—
- metallier—
- metiers du commerce et de la vente option a animation et gestion de l'espace commercial—
- metiers du commerce et de la vente option b prospection clientele et valorisation de l'offre commerciale—
- restaurant—
- serrurier metallier—
- tailleur de pierre—
- tapissier-tapissiere d'ameublement en decor—
- tapissier-tapissiere d'ameublement en siege—
- technicien d'etudes du batiment option a : etudes et economie—
- technicien d'etudes du batiment option b : assistant en architecture—
- technicien du batiment : organisation et realisation du gros oeuvre—
- technicien en installation des systemes energetiques et climatiques—
- technicien geometre-topographe—
- technico-commercial—
- vente (prospection - negociation - suivi de clientele)29.0 %
Source : Inserjeunes — data.education.gouv.fr
Ce que ces chiffres veulent dire
Indicateurs non publiés pour ce lycée cette année.
Résultats
- Taux d'accès 2nde → bac
- —
Formation
Première année de CAP
- CAP commercialisation et services en hôtel-café-restaurant
- CAP cuisine
- CAP maçon
- CAP menuisier fabricant
- CAP métallier
- CAP tailleur de pierre
- CAP tapissier-tapissière d'ameublement en décor
- CAP tapissier-tapissière d'ameublement en siège
Seconde professionnelle
- classe de seconde professionnelle commercialisation et services en restauration
- classe de seconde professionnelle cuisine
- classe de seconde professionnelle métiers de l'hôtellerie-restauration
- classe de seconde professionnelle métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics
- classe de seconde professionnelle métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique
- classe de seconde professionnelle métiers de la relation client
- classe de seconde professionnelle métiers des études et de la modélisation numérique du bâtiment
- classe de seconde professionnelle métiers des transitions numérique et énergétique
Source : catalogue Affelnet (Ministère de l'Éducation nationale).
Insertion professionnelle (Inserjeunes)
| Filière | Taux d'emploi 6 mois |
|---|---|
| amenagement et finitions du batiment | — |
| art de la cuisine allegee | — |
| assistance a la gestion des organisations et de leurs activites | — |
| commercialisation et services en hotel-cafe-restaurant | — |
| commercialisation et services en restauration | 36.0 % |
| conseil et commercialisation de solutions techniques | — |
| cuisine | 45.0 % |
| etude et realisation d'agencement | — |
| etudes et economie de la construction | — |
| gestion-administration | 32.0 % |
| installateur en chauffage, climatisation et energies renouvelables | — |
| interventions sur le patrimoine bati, option a maconnerie | — |
| management economique de la construction | — |
| menuisier fabricant | — |
| menuisier fabricant de menuiserie, mobilier et agencement | — |
| metallier | — |
| metiers du commerce et de la vente option a animation et gestion de l'espace commercial | — |
| metiers du commerce et de la vente option b prospection clientele et valorisation de l'offre commerciale | — |
| restaurant | — |
| serrurier metallier | — |
| tailleur de pierre | — |
| tapissier-tapissiere d'ameublement en decor | — |
| tapissier-tapissiere d'ameublement en siege | — |
| technicien d'etudes du batiment option a : etudes et economie | — |
| technicien d'etudes du batiment option b : assistant en architecture | — |
| technicien du batiment : organisation et realisation du gros oeuvre | — |
| technicien en installation des systemes energetiques et climatiques | — |
| technicien geometre-topographe | — |
| technico-commercial | — |
| vente (prospection - negociation - suivi de clientele) | 29.0 % |
Voie professionnelle
Sur 100 élèves de ce lycée présentés au bac professionnel en 2025, 84 obtiennent leur diplôme. C'est 6 points de moins que dans un lycée comparable, ce qui peut s'expliquer par des facteurs internes ou par des choix pédagogiques différents.
- Taux de réussite bac pro
- 84.0 %
- Valeur ajoutée (bac pro)
- -6.0 pts
- Année de référence
- 2025
Insertion 6 mois après le diplôme
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour amenagement et finitions du batiment (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour art de la cuisine allegee (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour assistance a la gestion des organisations et de leurs activites (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour commercialisation et services en hotel-cafe-restaurant (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Sur 100 jeunes sortis de commercialisation et services en restauration en 2025, 36 sont en emploi 6 mois plus tard.
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour conseil et commercialisation de solutions techniques (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Sur 100 jeunes sortis de cuisine en 2025, 45 sont en emploi 6 mois plus tard.
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour etude et realisation d'agencement (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour etudes et economie de la construction (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Sur 100 jeunes sortis de gestion-administration en 2025, 32 sont en emploi 6 mois plus tard.
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour installateur en chauffage, climatisation et energies renouvelables (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour interventions sur le patrimoine bati, option a maconnerie (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour management economique de la construction (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour menuisier fabricant (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour menuisier fabricant de menuiserie, mobilier et agencement (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour metallier (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour metiers du commerce et de la vente option a animation et gestion de l'espace commercial (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour metiers du commerce et de la vente option b prospection clientele et valorisation de l'offre commerciale (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour restaurant (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour serrurier metallier (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour tailleur de pierre (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour tapissier-tapissiere d'ameublement en decor (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour tapissier-tapissiere d'ameublement en siege (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour technicien d'etudes du batiment option a : etudes et economie (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour technicien d'etudes du batiment option b : assistant en architecture (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour technicien du batiment : organisation et realisation du gros oeuvre (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour technicien en installation des systemes energetiques et climatiques (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour technicien geometre-topographe (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour technico-commercial (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Sur 100 jeunes sortis de vente (prospection - negociation - suivi de clientele) en 2025, 29 sont en emploi 6 mois plus tard.
Sectorisation
La carte de secteur de l’académie de Poitiers arrive bientôt sur le site.
En attendant, le service officiel de l’académie de Poitiers indique votre lycée d’affectation à partir de votre adresse.
Questions fréquentes
Le Lycée professionnel de l'Atlantique est-il un lycée public ou privé ?
Le Lycée professionnel de l'Atlantique est un lycée public.
Quelles filières sont proposées au Lycée professionnel de l'Atlantique ?
Le Lycée professionnel de l'Atlantique propose la voie professionnelle.
Où se trouve le Lycée professionnel de l'Atlantique ?
Le Lycée professionnel de l'Atlantique est situé 2 rue de Montréal, 17205 Royan.