Lycée polyvalent Alain Fournier
3 avenue Laplagne, 32300 Mirande
alain-fournier.mon-ent-occitanie.fr
Données 2025 — data.education.gouv.fr
Ce que ces chiffres veulent dire
Réussite au bac. Sur 100 élèves de ce lycée présentés au bac en 2025, 94 obtiennent leur diplôme. C'est 4 points de moins que dans un lycée comparable, ce qui peut s'expliquer par des facteurs internes ou par des choix pédagogiques différents.
Mentions. Sur 100 élèves de ce lycée présentés au bac en 2025, 66 obtiennent une mention. C'est 5 points de moins que dans un lycée comparable, ce qui peut s'expliquer par des facteurs internes ou par des choix pédagogiques différents.
Accès seconde → bac. Sur 100 élèves entrés en seconde dans ce lycée, 91 obtiennent leur bac dans le même lycée 3 ans plus tard en 2025. C'est 3 points de plus que dans un lycée comparable, ce qui suggère un accompagnement régulier.
Source : DEPP — Indicateurs de valeur ajoutée des lycées (IVAL).
Résultats
- Taux d'accès 2nde → bac
- 91.0 %
Formation
Seconde générale et technologique
- classe de seconde générale et technologique
Seconde professionnelle
- Classe de seconde professionnelle métiers de la relation client
Source : catalogue Affelnet (Ministère de l'Éducation nationale).
Insertion professionnelle (Inserjeunes)
| Filière | Taux d'emploi 6 mois |
|---|---|
| commerce | — |
| conseil et commercialisation de solutions techniques | — |
| employe de commerce multi-specialites | — |
| equipier polyvalent du commerce | — |
| metiers du commerce et de la vente option a animation et gestion de l'espace commercial | — |
| technico-commercial | — |
Voie professionnelle
La DEPP ne publie pas de valeur ajoutée pour cet indicateur cette année (2025). Taux brut publié : 93/100.
- Taux de réussite bac pro
- 93.0 %
- Valeur ajoutée (bac pro)
- —
- Année de référence
- 2025
Insertion 6 mois après le diplôme
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour commerce (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour conseil et commercialisation de solutions techniques (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour employe de commerce multi-specialites (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour equipier polyvalent du commerce (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour metiers du commerce et de la vente option a animation et gestion de l'espace commercial (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
- Cette année 2025, le ministère ne publie pas de taux d'insertion pour technico-commercial (effectifs trop faibles pour un calcul fiable).
Évolution sur les dernières années
- Réussite
- Mention
| Année | Réussite | Mention |
|---|---|---|
| 2012 | 89% | Non disponible |
| 2013 | 95% | Non disponible |
| 2014 | 98% | Non disponible |
| 2015 | 93% | Non disponible |
| 2016 | 89% | Non disponible |
| 2017 | 82% | 40% |
| 2018 | 95% | 40% |
| 2019 | 94% | 49% |
| 2020 | 100% | 72% |
| 2021 | 97% | 80% |
| 2022 | 98% | 82% |
| 2023 | 97% | 57% |
| 2024 | 98% | 52% |
| 2025 | 94% | 66% |
- Valeur ajoutée
| Année | Valeur ajoutée |
|---|---|
| 2012 | 0.0 |
| 2013 | +1.0 |
| 2014 | +4.0 |
| 2015 | -2.0 |
| 2016 | -5.0 |
| 2017 | -8.0 |
| 2018 | +4.0 |
| 2019 | -2.0 |
| 2020 | +1.0 |
| 2021 | -1.0 |
| 2022 | +2.0 |
| 2023 | 0.0 |
| 2024 | +1.0 |
| 2025 | -4.0 |
- Effectif
| Année | Élèves présentés au bac en terminale |
|---|---|
| 2012 | 71 |
| 2013 | 82 |
| 2014 | 81 |
| 2015 | 83 |
| 2016 | 61 |
| 2017 | 100 |
| 2018 | 91 |
| 2019 | 98 |
| 2020 | 90 |
| 2021 | 76 |
| 2022 | 65 |
| 2023 | 58 |
| 2024 | 60 |
| 2025 | 68 |
Source : indicateurs de résultats des lycées — data.education.gouv.fr
Sectorisation
Ce lycée est un lycée de secteur dans l’académie de Occitanie.
Données mises à jour le 2026-06-27.
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Questions fréquentes
Le Lycée polyvalent Alain Fournier est-il un lycée public ou privé ?
Le Lycée polyvalent Alain Fournier est un lycée public.
Quelles filières sont proposées au Lycée polyvalent Alain Fournier ?
Le Lycée polyvalent Alain Fournier propose la voie générale, technologique et professionnelle.
Quelles spécialités sont enseignées en première au Lycée polyvalent Alain Fournier ?
Les enseignements de spécialité proposés en première au Lycée polyvalent Alain Fournier sont : Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques + Sciences de la vie et de la Terre, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques + Sciences économiques et sociales, Humanités, littérature et philosophie, Humanités, littérature et philosophie + Langues, littératures et cultures étrangères et régionales, Humanités, littérature et philosophie + Sciences économiques et sociales, Langues, littératures et cultures étrangères et régionales, Langues, littératures et cultures étrangères et régionales + Sciences économiques et sociales, Mathématiques, Mathématiques + Physique-chimie, Mathématiques + Sciences de la vie et de la Terre, Mathématiques + Sciences économiques et sociales, Physique-chimie, Physique-chimie + Sciences de la vie et de la Terre, Sciences de la vie et de la Terre, Sciences économiques et sociales et Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la Terre.
Où se trouve le Lycée polyvalent Alain Fournier ?
Le Lycée polyvalent Alain Fournier est situé 3 avenue Laplagne, 32300 Mirande.
Quel est le taux de réussite au bac au Lycée polyvalent Alain Fournier ?
En 2025, 94 élèves sur 100 ont obtenu leur baccalauréat au Lycée polyvalent Alain Fournier (source : DEPP).
Quel est le taux de mention au bac au Lycée polyvalent Alain Fournier ?
En 2025, 66 élèves sur 100 ont obtenu une mention au baccalauréat au Lycée polyvalent Alain Fournier (source : DEPP).
Quel est le taux d'accès de la seconde au bac au Lycée polyvalent Alain Fournier ?
En 2025, sur 100 élèves entrés en seconde au Lycée polyvalent Alain Fournier, 91 y obtiennent leur baccalauréat trois ans plus tard (source : DEPP, indicateurs IVAL).